- Dozent:in: Isolde Kittel-Zerer
Historische Afführungspraxis Gesang MA
In diesem Kurs werden im Sommersemester 2022 die Grundlagen des Umgangs mit Stilistik und geschichtlichem Umfeld der englischen solistischen Vokalmusik des 17. und 18. Jahrhunderts gelegt. Wir arbeiten gemeinsam an Stücken von Dowland, Purcell, Händel u.a., wobei die Sänger:innen von Lauten- und Cembalostudierenden begleitet werden und dadurch die Möglichkeit bekommen, auch außerhalb des Kurses intensiv mit ihren Partner:innen zusammen zu arbeiten.
Die Unterrichtsform ist (momentan noch) hybrid; wer aktiv singt, muss allerdings in der Hochschule anwesend sein.
Der Kurs wird von Prof. Mark Tucker und Prof. Isolde Kittel-Zerer geleitet; er erstreckt sich über vier Semester, in denen je eine der vier Sprachen englisch, deutsch, französisch und italienisch näher betrachtet und erfahren wird.
- Dozent:in: Isolde Kittel-Zerer
Historische Aufführungspraxis Gesang BA
In diesem Kurs werden im Sommersemester 2022 die Grundlagen des Umgangs mit Stilistik und geschichtlichem Umfeld der englischen solistischen Vokalmusik des 17. und 18. Jahrhunderts gelegt. Wir arbeiten gemeinsam an Stücken von Dowland, Purcell, Händel u.a., wobei die Sänger:innen von Lauten- und Cembalostudierenden begleitet werden und dadurch die Möglichkeit bekommen, auch außerhalb des Kurses intensiv mit ihren Partner:innen zusammen zu arbeiten.
Die Unterrichtsform ist (momentan noch) hybrid; wer aktiv singt, muss allerdings in der Hochschule anwesend sein.
Der Kurs wird von Prof. Mark Tucker und Prof. Isolde Kittel-Zerer geleitet; er erstreckt sich über vier Semester, in denen je eine der vier Sprachen englisch, deutsch, französisch und italienisch näher betrachtet und erfahren wird.
- Dozent:in: Winfried Otto Adelmann
Stimmwissenschaften 2020/2021
Wie funktioniert die Stimme? Was passiert, wenn die Stimme altert? Wie kann man Stimmen unterscheiden? Wie klingt die Stimme im Raum? Warum benötigen einige Stimmen kein Mikrophon? Was hält die Stimme gesund, was kann sie schädigen?
Sänger:innen, Schulmusiker:innen, Kirchenmusiker:innen, Dirigent:innen.....
Viele Menschen müssen mit ihrer Stimme gut umgehen können oder sind sogar für die Stimmen anderer mitverantwortlich. Da ist es gut, sich mit den wissenschaftlichen Erkenntnissen über die Stimme zu beschäftigen. Was ist verstehe, kann ich besser nutzen und vermitteln.